lunes, 29 de mayo de 2017

Reto del lunes....


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El reto que os propongo para este lunes no es otro que buscar el número máximo de significados posibles de la palabra LIGAR. Os puede ser de gran ayuda el intentar usar esa palabra en diferentes contextos.

Mañana lo veremos en clase, pero las palabras que tiene varios significados se conocen como palabras POLISÉMICAS. Ligar es una de ellas, mañana veremos muchas mas. 

¡Buena tarde! 

viernes, 26 de mayo de 2017

Lunes: el lunes hicimos la palanca. Cogimos un palo o una tabla y el esfuerzo (fuerza) lo hicimos nosotros. Cogimos una piedra que era la carga.
Martes: el martes elegimos los grupos de la Edad Antigua y aprendimos las palabras homófonas.
Miércoles: llegamos al patio medirlas las cosas del patio luego subimos a clase y cambiamos de unidad de medida.
Jueves:el jueves aprendimos los prefijos e hicimos un trabajo y fuimos practicando la obra de teatro de la Edad Antigua. Zoe trajo unas plantas que eran albahaca y hierbabuena
Viernes:hoy hemos hecho un ejercicio con spinners y unos problemas de cambio de unidad.

hecho por: Beñat y Tomás







Tarea para el fin de semana

Como supongo que todos sabréis hemos propuesto una tarea para trabajar la Edad Antigua, por si hay alguien que no se ha enterado del todo, voy a explicarla de nuevo para que a todos/as nos quede clara. 

Los alumnos/as tendrán que hacer una representación teatral sobre una de las cuatro civilizaciones que les ha tocado por sorteo (Roma, Grecia, Egipto y Celta e Íberos). En esta representación teatral tendrán que escenificar una trama que ellos inventen, y en esa trama tendrán que aparecer ciertas características de la civilización que están representando. 

Esto quiere decir, que dependiendo de nuestra civilización tendrán que aparecer cosas como:  
-En Egipto tendrán que aparecer cosas sobre el Nilo, sobre las pirámides, sobre los faraones, sobre los dioses, sobre el papiro, sobre los escribas... 
-En Roma deberán estar incluidas cosas como el Coliseo, su ejercito, sus dioses, sus ciudades, su arquitectura, sus principales governantes (Julio César, Augusto...)... 
-En Grecia tendrán que estar en la obra cosas sobre la democracia, sobre los dioses, sobre sus mitos (el mito de Caronte, del Can Cerbero...), su forma de vestir... 
-Por último,  cuando hablemos de los Celta e Íberos, tenemos que saber donde vivían de la Península Ibérica, a que se dedicaban, si hacían comercio, como se llamaban sus ciudades... 

La tarea para este fin de semana es buscar algo de información sobre la civilización que os ha tocado representar. No hace falta que lo escribáis si no queréis, y la información la podéis buscar en Internet, en libros, en vídeos, en cómics (los de Astérix y Obélix son muy recomendables), preguntando a mamá y a papá... 

Ánimo, y como dicen en el teatro "¡¡Mucha mierda!!"

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jueves, 25 de mayo de 2017

JUEGO DE CÁLCULO MENTAL


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Me he encontrado este juego de calculo mental. Tiene tres niveles, y no son fáciles, pero estoy seguro que si os concentráis lo podréis sacar.  Echarle un ojo y jugar todo lo que queráis.

Para jugar solo tenéis que pinchar AQUÍ

miércoles, 24 de mayo de 2017

Baile de clase

Sonia nos ha dejado el vídeo con la coreografía que tenemos que hacer para la fiesta. Poneros las pilas con él, que nos tiene que salir súper bien. 


martes, 23 de mayo de 2017

PREMIO DE POESÍA



"Si tienes entre seis y doce años, anímate y saca de ti tu lado más poético. El Ayuntamiento de Madrid ha convocado el I Premio de Poesía Infantil Gloria Fuertes y si ganas, recibirás un lote de libros y películas y cuatro entradas para el Bus Turístico.
Como estás a punto de terminar el colegio y la fecha límite de entrega es el 30 de junio de 2017, tienes tiempo de convocar a las musas para que te inspire los versos más hermosos"

Las poesías se presentarán en tamaño Din A-4 (tamaño folio) y SOLO puede ocupar una cara del folio. En las bases no lo pone, pero es muy importante que la letras sea MUY MUY MUY MUY MUY legible y bonita.
El/la que quiera puede traerme las poesías a clase y yo me encargo de mandarlas. El plazo límite para traerlas a clase será el 9 de junio, viernes
Os dejo el enlace con toda la información necesaria para participar. Para verlo pincha AQUÍ

lunes, 22 de mayo de 2017

Palancas

Hoy hemos estado en el huerto haciendo unas pruebas, y experimentando con las palancas. Antes de escribir los resultados aquí, necesito que cada uno de vosotros reflexionéis en casa sobre lo que ha pasado allí.

Escribid en un papel como cambiaba la fuerza necesaria para levantar el objeto a medida que movíamos el "fulcro".  Ayudaros de dibujos y esquemas para poder explicarlo mejor. (traedlo el miércoles)










viernes, 19 de mayo de 2017

JUEGOS


Hacía mucho que no poniamos ningún juego, y navegando por la red me he encontrado un par de juegos que nos vienen al pelo con lo que hemos estado viendo en clase estas últimas semanas... Para jugar solo teneís que pinchar       AQUÍ  y    AQUÍ 


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Hola a todos/as.

La semana pasada nos fuimos de acampada del 8 al 12 de mayo. Nos lo pasamos muy bien, e hicimos muchas actividades. El lunes nada más llegar hicimos una caminata muy larga y cansina, y nos enseñaron su himno. Hicimos pulseras de aceite, ganado, un monedero de curo, hicimos un peluche de un tomate-llavero, hicimos mermelada de naranja... También fuimos a unas piscinas naturales e  hicimos un montón de juego libre. El jueves hicimos una fiesta enorme y cenamos hamburguesa.

En general nos pasamos muy bien.

Escrito por Pedro y Óscar.



Fiesta COIS

Como todos los años se acerca la fiesta COIS, y desde el cole se nos ha pedido que colaboremos en el diseño de la camiseta. A continuación os pongo los requisitos que tiene que tener el dibujo, y la manera en que tenemos que entregarlo. 





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Bases para el concurso

  • Podrán participar todos los alumnos-as
  • El dibujo se presentará en tamaño A4
  • Sólo se podrán utilizar 3 colores (el negro cuenta como color)
  • El tema del dibujo es libre
  • La fecha límite para la presentación de los trabajos será el lunes 22 de mayo

  • El dibujo debe ir identificado en la parte de atrás con un pseudónimo (nombre inventado y que no se parezca al vuestro)
  • No entrarán en concurso los dibujos con el nombre o el curso en la parte delantera
  • El dibujo debe ir en un sobre cerrado ( el de color marrón). En el mismo sobre irá un sobre pequeño, cerrado, identificado únicamente con el pseudónimo elegido y dentro irán los datos del concursante (nombre, apellidos y curso)

  • De entre todos los dibujos se elegirá uno que irá en las camisetas que se venderán el día de la fiesta.

viernes, 5 de mayo de 2017

¿Quién es el asesino/a?


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Lee con atención el texto e intenta descubrir quién ha matado a la señora Buenafortuna. Fíjate muy bien en las coartadas de cada uno de los sospechosos. 
La señora Buenafortuna ha sido asesinada el pasado martes entre las 20:00 y las 22:00 horas. ¿Sabrías llevar la investigación y descubrir al asesino?
Estos son los sospechosos:
Juan Vagancio, su sobrino, de 25 años, que ha terminado la carrera y no encuentra trabajo. Hasta el momento vivía del dinero de su tía y es el único heredero.
El Dr. Matasanos, su médico desde hace 25 años. Mantuvo un idilio con la Sra. Buenafortuna hace algún tiempo.
El Sr. Listillo, su abogado. También se encargaba de llevar sus negocios.
La Srta. Angustias de la Pena, la secretaria. Era muy querida por la Sra. Buenafortuna. Es la novia de Juan Vagancio. Desde hace unos meses se llevan muy mal. La Srta. Angustias estaba pasando, además, por una época de depresión, debido a que hacía dos semanas se había muerto su mejor amiga: Dolores Luto.
Estas son las coartadas:
Juan dijo a la policía que estaba en una entrevista de trabajo en la empresa de transportes marítimos «Pez Gordo».
El Dr. Matasanos dijo que estaba en hospital operando a una paciente.
El Sr. Listillo dijo que había estado cenando con su prima, Dolores Luto, en el restaurante «Cometelotodo».
A la Srta. Angustias de la Pena le había tocado en un sorteo un viaje de 15 días a Túnez. Mandó desde Túnez un telegrama de pésame al sobrino.

miércoles, 3 de mayo de 2017

Hola amigos,
 Del 8 al 12 de mayo nos vamos de acampada a Piedralaves, nuestro profe nos ha mandado una tarea sobre Piedralaves.
La semana pasada nuestro profesor (Julián), nos ha mandado aprendernos una poesía. 
inventada o copiada , para recitarla a la clase .
El miércoles la abuela de una compañera de la otra clase, nos ha recitado unas poesías
 en la biblioteca de nuestro  cole y el jueves otra señora también nos recitó más poesías.
el viernes hicimos un trueque de libros, que consistía en hacer un anuncio y un resumen sobre tu libro. Los intercambiamos con los compañeros de clase, todo esto lo hemos hecho por la semana del libro. 
Escrito por Alaska y Lúa.